Le partage de l’information et des ressources produites par divers organismes du web est un incontournable pour la communauté éducationnelle. Désirant être à l'avant-garde des nouvelles technologies de l'information et des communications, comportement.net innove en développe- ment et en recherche en voulant offrir aux gestionnaires, aux parents et particulièrement aux personnels scolaires qui œuvrent à la réussite éducative des élèves, de l’information au quotidien, des instruments de dépistage et des programmes d’habiletés sociales en enfance et en adolescence.

Échéancier de développement : Septembre 2010.
Mise en ligne du logiciel Internet de rédaction sur www.psychoeducation.info. Un outil clinique de rédaction au service des professionnels en éducation et en services sociaux. Simplicité d’utilisation et rapidité de rédaction du profil psycho-éducatif de l’élève.

Échéancier de développement : Octobre 2010.
Infographie, mise en ligne de nouveaux outils de rédaction et corrections linguistiques de nos sites Internet www.tenuededossiers.net, www.pedagogie.net et www.elevesarisque.net.

Échéancier de développement : Progressivement de 2010 à 2015.
Développer des outils cliniques complémentaires et annexer des bases de données cliniques à comportement.ca, depistagescolaire.com, plandintervention.net, sosintimidation.com et à tdah.ca. Rédiger le plan d'intervention ou le plan de traitement de l'élève en y intégrant des options à la rédaction de formulaires cliniques.

Le milieu scolaire présente un énorme potentiel qui réunit un ensemble de ressources liées à la pratique éducative et à l'innovation. Nous devons comme agents scolaires utiliser des approches différenciées et des techniques d’intervention appropriées afin de favoriser la réussite éducative de l'élève qui présente des besoins spéciaux. Comportement.net se spécialise dans la publication et la diffusion d'information en adaptation scolaire. Faisant référence à l’environnement socio-éducatif de l’élève, l'équipe de professionnels assignée à la réalisation de ce portail, optimise ses actions dans une approche psychoéducative. Elle développe des outils d’intervention à des fins de suivi, de rédaction, de classification et de recommandation au plan de traitement de l’élève. Ce portail s'inscrit dans une perspective synergique, visant à stimuler chez les professionnels scolaires, l’utilisation des nouvelles technologies de l'information dans la recherche de moyens appropriés à la réussite de l'élève. Une référence sur le web aux services complémentaires à l'élève. Bonne navigation sur notre portail scolaire.